КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА СИМПТОМОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПОСТАНОВКИ ДИАГНОЗА «ДЕТСКИЙ АУТИЗМ» (F84.0) ПО МКБ-10
1. Качественное нарушение социального взаимодействия (необходимо по меньшей мере, 2 симптома):
* Недостаток использования невербального поведения, такого как взгляд, выражение лица, позы и жесты.
* Неспособность вступить в отношения со сверстниками, соответствующие возрасту.
* Отсутствие потребности разделить радость, интересы, или достижения с другими людьми (например, ребенок не показывает предметы, представляющие интерес для других людей).
* Отсутствие социальной или эмоциональной взаимности (нет реципрокных отношений).
2. Качественное нарушение в коммуникации, о чем свидетельствует хотя бы 1 из следующих симптомов:
* Задержка развития или полное отсутствие речи (не сопровождается попытками компенсировать с помощью альтернативных способов общения, таких как жесты или мимика; часто предшествует отсутствие коммуникативного гуления, лепета).
* При наличии адекватной речи, отмечается неспособность инициировать или поддерживать разговор с другими.
* Стереотипное и повторное использование речевых оборотов или своеобразный язык.
* Отсутствие спонтанной имитационной игры, ролевой игры или социального подражания.
3. Повторяющиеся и стереотипные поведение, интересы и деятельность, о чем свидетельствует хотя бы 1 из следующих симптомов:
* Охваченность одним или несколькими стереотипными видами деятельности, необычными по интенсивности или содержанию.
* Компульсивное выполнение определенных, нефункциональных действий или ритуалов.
* Стереотипы и повторяющиеся вычурные движения (например, рук или пальцев, хлопанье или скручивание) или сложные движения всем телом
* Постоянная поглощенность частями объектов.
