ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
4. Импрессивная речь:
2 года. Понимает значение слова «нельзя». Выполняет много действий по просьбе «дай», «собери» и так далее. Показывает (пытается вложить в доску Сегена) не менее пяти названных картинок. Показывает не менее трёх частей тела. Отвечает вербально или жестами на простые вопросы взрослого.
3 года. Показывает все названные картинки в альбоме и не менее пяти частей тела. Отвечает вербально на простые вопросы взрослого. Выполняет около десяти инструкций, состоящих из одного действия.
4 года. Может ответить (речью, мимикой, жестом) на вопросы о событиях, которые происходили в другое время или в другом месте (например: светит ли ночью солнце?). Выполняет инструкции, состоящие из двух действий.
5 лет. Может ответить на широкий круг вопросов в беседе. Правильно понимает не менее трёх логико-грамматических конструкций. Соотносит с картинками пары фонетически далёких слов и дифференцирует по одному фонетически близкие слова.
6 лет. Демонстрирует понимание таких абстрактных понятий, как «дружба», «обман» и так далее (при анализе картинок). Правильно понимает не менее пяти логико-грамматических конструкций.





