5 КНИГ ПО ДЕТСКОМУ ПСИХОАНАЛИЗУ И ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 1) Малер Маргарет — Психологическое рождение…

5 КНИГ ПО ДЕТСКОМУ ПСИХОАНАЛИЗУ И ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

1) Малер Маргарет — Психологическое рождение человеческого младенца. Симбиоз и индивидуация

В этой давно уже ставшей классикой книге рассмотрены вопросы психологического рождения ребенка, которое в отличие от биологического представляет собой медленно разворачивающийся интрапсихический процесс. В центре внимания авторов — процессы нормальной сепарации-индивидуации, которые рассматриваются как две взаимодополняющие линии развития. Детально описываются субфазы сепарации-индивидуации в процессе выполнения возрастных задач, которые встают перед ребенком и его матерью по мере движения ребенка к собственной индивидуальности.

2) Алис Миллер — В начале было воспитание

Миллер показывает механизмы скрытой жестокости в воспитании детей и корни насилия. Анализируя ряд жизненных историй — пациентки-наркоманки, убийцы малолетних и Адольфа Гитлера, — Миллер раскрывает истоки крайней личностной деструктивности этих людей в их раннем детстве: будучи детьми, они подвергались жестокому обращению и унижению, что и сказалось на их личностных особенностях. Сформулированы основные принципы «губительной педагогики» — подавляющего и калечащего ребенка воспитания.

3) Анна Фрейд — Детская сексуальность и психоанализ детских неврозов

Практический опыт педагога помог Анне Фрейд гораздо тоньше понять особенности детского развития и соединить их с идеями психоанализа. Так родилась, пожалуй, одна из наиболее важных и интересных её идей – линии развития, которые проходит каждый ребёнок на своём пути к взрослению. Думается, что во многом эти линии схожи со стадиями развития, предложенными Марией Монтессори. Хотя напрямую их вряд ли стоит соотносить, Анна, разумеется, была знакома с этой классификацией. В основе концепции линий развития лежала идея о том, что различные патологии — это отклонение от нормы, но в тоже время и наиболее яркое проявление тех черт психики, которые присущи здоровому ребёнку, а соответственно, существует необходимость описать и нормальное развитие ребёнка.

4) Гинтарас Хоментаускас — Семья глазами ребенка

Хоментаускас призывает не откладывать решение семейных проблем и уже сейчас разобраться, что чувствует ребенок, если он старший, младший или единственный; каково это, быть любимым, признанным и отвергаемым; что чувствуют дети, когда становятся заложниками сложных отношений в семье. Размышления и советы авторитетного психолога окажут помощь тем, кто стремится создать в семье атмосферу тепла и взаимопонимания, поддержат тех, кто хочет лучше понять свои чувства по отношению к ребенку и партнеру, а также чувства и поведение своего ребенка

5) Кэмпбелл Росс — Как справляться с гневом ребенка

Гнев — это чувство, которое люди плохо понимают. Почему мы испытываем его, как мы его выражаем, можно ли по-иному, не так, как мы это делаем сейчас, справляться с неприятностями? Если мы, родители, не будем знать, что такое гнев и каковы приемлемые способы его выражения, то не сможем научить своих детей правильному поведению в критических ситуациях. В этой книге мы рассмотрим некоторые существенные характеристики гнева, а также способы его выражения, присущие нам самим. Мы также поговорим о различных этапах жизни наших детей и о формах выражения гнева на каждом этапе.

#ЖизньПсиКниги