СКОЛЬКО ЧЕГО?
Взрослый просит осмотреть детей комнату, площадку или любое другое место, в котором они находятся. Внимательно осмотрев, они должны назвать как можно больше предметов или деталей, которые имеют определённый признак.
Например:
— определённый цвет.
— определённую форму.
— название начинается на определённую букву.
— сделаны из определённого материала.
И так далее.
