5 КНИГ ПО ПСИХОАНАЛИЗУ
1) Жан-Мишель Кинодо — Читая Фрейда. Изучение трудов Фрейда в хронологической перспективе
В основу данной книги положен опыт проведения семинара по изучению трудов Зигмунда Фрейда, организованного Жан-Мишелем Кинодо в 1998 году в рамках подготовки специалистов в Психоаналитическом центре им. Раймона де Соссюра (Женева). Каждая глава книги посвящена отдельному произведению Фрейда, причем хронологический принцип изложения позволяет читателю представить ход мысли основателя психоанализа, а системность подачи материала формирует целостное впечатление об изучаемой работе. Помимо обсуждения самого изучаемого произведения, дается краткая информация о социально-исторических условиях его написания, излагаются соответствующие по времени факты жизни самого Фрейда
2) Жак-Ален Миллер — Введение в клинику лакановского психоанализа
В своей книге редактор издания «Семинара» Жака Лакана и сооснователь Ecole de la Cause freudienne и World Association of Psychoanalysis, блистательно разбирает лакановскую ориентацию аналитического прочтения симптомов и работы с ними. По авторской характеристике: «Комментировать тексты Лакана — настоящее удовольствие. Они построены таким виртуозно продуманным, тщательным образом, что каждое слово в них на своём месте. Это как комментировать поэзию: его высказывания требуют от читателя такого же внимания и чуткости; чтобы их понять, нужно увидеть структуру, их организующую.
3) Альфред Притц, Элизабет Выкоукаль — Групповой психоанализ
Книга знакомит читателя с основами группового психоанализа. Впервые на русском языке известные групп-аналитики предлагают широкий обзор направлений групп-анализа, его теоретических положений и областей применения. Подробное рассмотрение диалектики бессознательных отношений индивида и группы, как с классических, так и с новаторских точек зрения, делает эту книгу не только необходимым пособием для групп-аналитика, но и полезным инструментом в руках любого специалиста, работающего с группами.
4) Джозеф Д. Лихтенберг, Фрэнк М. Лачманн, Джеймс Л. Фосседж — Клиническое взаимодействие: Теоретические и практические аспекты концепции мотивационных систем
В книге излагается концепция пяти мотивационных систем, призванная заменить фрейдовскую теорию влечений. На основе опыта, полученного в результате взаимодействия с пациенткой на протяжении девяти лет, сформулированы десять методических принципов психоаналитической техники.
5) Кристиане Бассиюни — Воспитание народоубийц
Книга немецкого психоаналитика представляет собой попытку вскрыть глубинно психологические корни фашизма и жажды насилия вообще. Как человек, как целый народ становится способен на бессмысленную и чудовищную по своим масштабам жестокость? Деструктивен ли человек от природы? Как возникает образ врага? Где источник «внутреннего состояния войны» со всем миром, которое, в конце концов, приводит к реальной войне, реальному кровопролитию? Автор показывает, что ответы на эти вопросы следует искать в раннем детстве: «человек относится к другим так же, как другие относились к нему, когда он был зависимым и беспомощным», — вот главный тезис этой книги.
Воспитание послушания, насильственное приучение к чистоте в атмосфере бездушия, путем принуждения, применение силы, угрозы наказания порождают впоследствии стремление к власти, к террору по отношению к слабому, порождают то неизбывное несовершеннолетие, которое характерно для многих «взрослых» людей нашего времени. Книга написана человеком, чье детство прошло в условиях гитлеровского режима, под знаком непрекращающегося повседневного террора. Опыт детства был дополнен почти тридцатилетней психоаналитической практикой. «То, что было — не должно повторяться с неизбежностью», — считает автор, рассматривающий свой труд как посильный вклад в борьбу за преодоление «несовершеннолетия» взрослых людей.
Миллер_Введение_Жизнь_Пси..pdf




